banner133

'Okuma Zekası' Eğitimine İlgi Artıyor



Uzman Eğitimci-Yazar Selahattin Yaylamaz,“Hızlı okuma ve algılama tekniği eğitimi almış olan bir birey okuduğu sözcük sayısını bir dakikada 150 sözcükten 2 binlere kadar çıkarmaktadır” dedi.

'Okuma Zekası' Eğitimine İlgi Artıyor
banner123
Uzman Eğitimci-Yazar Selahattin Yaylamaz, “Hızlı okuma ve algılama tekniği eğitimi almış olan bir birey okuduğu sözcük sayısını bir dakikada 150 sözcükten 500-600 hatta 2 binlere kadar çıkarmaktadır. Eğitim sonunda kişinin okuduğu metni anlama oranı yüzde 80-90 civarlarına yükselmektedir” dedi.

Uzman Eğitimci-Yazar Selahattin Yaylamaz,“Hızlı okuma ve algılama tekniği eğitimi almış olan bir birey okuduğu sözcük sayısını bir dakikada 150 sözcükten 2 binlere kadar çıkarmaktadır” dedi.



Okuma Okulu Eğitim Akademisi tarafından Erdemli’de ‘okuma zekası eğitimi, hızlı okuma ve algılama teknikleri’ eğitim semineri verildi. Seminere vatandaşlar çocuklarıyla birlikte katıldı.
Seminere konuşmacı olarak katılan Okuma Okulu Eğitim Akademisi kurucusu Uzman eğitimci-yazar Selahattin Yaylamaz, hızlı okuma ve algılama tekniklerinin 1950’li yıllardan sonra uygulanan çok ayrıcalıklı ve önemli bir eğitim tekniği olduğunu belirterek, “Hızlı okuma ve algılama tekniği sayesinde beynimizin inanılmaz kapasitesinin de farkına varmaktayız. Hızlı okuma tekniği sayesinde bir dakikada okuduğumuz sözcük sayısı ortalamada, 150’den binlere kadar ulaşmakta, üstelik daha iyi anlamayı sağlamaktadır” dedi.



Okuma Okulu olarak tüm Türkiye’de her meslek grubundan, ilköğretim 5. Sınıf öğrencisinden Profesöre kadar her kültürden yaklaşık 10 bin kişiye ‘Hızlı Okuma ve Algılama Teknikleri’ eğitimleri verdiklerini ifade eden Yaylamaz, “Bu eğitimler sırasında gördük ki, hızlı okuma eğitimi almamış olmak şartıyla insanımız bir dakikada ortalamada, 150 sözcük okumaktadır. Bu 150 sözcüklük gerçek ilköğretim 5. Sınıf öğrencisi için de böyle, Profesör için de böyledir. Hal böyle olunca hızlı okuma ve algılama tekniği eğitimi almamış bir kişi ortalamada 150 sözcük okuyabilmekte ve bu da yavaş okuma ve okuduğunu yüksek kalitede anlayamama sonucunu doğurmaktadır” diye konuştu.
Oysa ortama bir insan bir dakikada bin sözcük okuyabilecek bir kapasiteye sahip olduğunu anlatan Yaylamaz, “Bin sözcük okuma kapasitesine sahip olan bir insan bin yerine 150 sözcük okuduğu zaman aradaki 850 sözcüklük fark beynimiz için bir boşluk anlamına gelmektedir. Bu boşluk ise okuma sırasında hayallerle dolmakta ve insan okuduğu metne odaklanamamakta, konsantre olamamaktadır. Hızlı okuma tekniği eğitimi almamış bir birey 150 sözcüklük hızla okuduğunda, okuduğu metni anlama oranı ortalama yüzde 40 şeklinde gerçekleşmektedir” dedi.



Hızlı okuma eğitimi alan Hatay’ın Dörtyol ilçesindeki 4. sınıf öğrencisi Tarık Yiğit’in noter huzurunda 1 dakikada 11 bin 725 kelime okuyarak, dünya rekoru kırdığını hatırlatan Yaylamaz şunları da kaydetti; “Hızlı okuma ve algılama tekniği eğitimi almış olan bir birey okuduğu sözcük sayısını bir dakikada 150 sözcükten 500-600 hatta 2 binlere kadar çıkarmaktadır. Bu rakam bizim eğitimlerimizde genel olarak 600 ila 800 sözcük civarında gerçekleşmektedir. Böyle olunca da okuduğu metni anlama oranı yüzde 80-90 civarlarına yükselmektedir. Hızlı okuma ve algılama tekniği eğitimlerinde hiç kimse başarısız olmamakta, herkes seviyesi nispetinde başarılı olmaktadır. Bununla birlikte hızlı okuma ve algılama tekniği eğitimindeki başarıyı olumlu yönde etkileyen en önemli faktör hiç kuşku yok ki okuma alışkanlığıdır. Okuma alışkanlığı olan bireyler hızlı okuma eğitiminde diğer bireylere göre çok daha başarılı olmaktadırlar.”
İHA
Anahtar Kelimeler:
Misafir Avatar
İsim
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.

banner125

banner124

 film izle 2017